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办法到了长安见到大汉皇帝之后以她的美色诱之！争取进入后宫！

　　然后刺杀皇帝？不不不！这么低级的复仇方式伽瑶不屑，她打算为汉朝皇帝生一堆孩子，然后孩子将来参与皇位争夺，继承大统，如果能成功绝对血赚！

　　想法很美好，就是不知道刘彻能不能看上她。

　　左贤王率领残余匈奴军队拼命西逃，一直逃到亚、欧、非大陆交界地带，建立匈人帝国。

　　欧史记载：匈人横扫欧洲无敌，白人险些被杀绝种，匈人军队被称为上帝之鞭！匈人国王成为与成吉思汗齐名的男人。

　　反正对欧洲人来说是这样。即便匈人是汉军的手下败将依然不妨碍欧洲人对他们的恐惧。

第62章定大汉国旗

　　此次对匈奴作战，战争结束的速度之快令人意想不到。

　　周围小国本来以为会是二虎相争，两败俱伤的局面，结果是大汉摧枯拉朽地灭了匈奴！

　　其余小国听说了之后，全都开始准备派使者去长安送礼祝贺，表示臣服。

　　汉军班师回朝之后，霍去病侯位等级又升了一级，由征北将军变成了骠骑大将军，与卫青的大将军一职平级。

　　其余诸将也有立功，刘彻自然不会吝啬封赏。

　　与此同时朝堂上开始讨论匈奴的地盘该如何处理。这次战争投降的匈奴人约二十多万，是继续留在草原生活还是迁入关中？

　　继续留在草原最方便，但是大汉对草原的掌控没有那么强，有大臣担心多年后匈奴叛汉自立。

　　所以有的大臣提出来迁徙人口去草原，汉匈两族通婚就能加快融合。也有的人认为投降的匈奴人迁入关中比较合适。

　　但是马上就有大臣反对，认为草原那么大地盘没人占的话，西域小国趁机捡便宜吞了匈奴的地盘，未来说不定会构成威胁。

　　东方朔则认为中原人口往外迁移一部分，汉匈通婚加快民族融合十分可取。原因有以下几点。

　　第一，如今交通便利，地区差异特别容易减小，只要操作得当未来生活在草原的百姓自然会把自己当做大汉子民。

　　第二，草原那么大，谁知道地底下有没有什么矿藏，什么金、银、铜、铁、煤炭。加上草原植被众多，大汉把草原收入囊中没准可以发现更多有药用价值的草药。因此草原的潜在资源不能忽视！

　　第三，我大汉不惧匈奴叛乱，格物院已经造出神机大炮，只需在长城上架炮叛军永远也攻不进来。目前格物院正在研究更轻便的炮——迫击炮。此外步枪的射程已经比弓弩远了，就是产能上不去。

　　格物院如今除了研究以上火器，还在研究一种自动机关枪，这些武器如果能够研制出来，能够完全改变战争模式，只靠骑兵匈奴丝毫没有胜算！

　　东方朔给众人仔细讲解了一下正在研制的武器目标参数是多少，众人一听全都无比震惊，比如机关枪一瞬（一眨眼）就可以射出三枚子弹。

　　这个射击速度弓弩望尘莫及，而且射程还比弓弩远，子弹速度还比弓弩快，稍微有点想象力的人脑海里面就能浮现出正在冲锋的骑兵像割麦子一样倒下来。

　　刘彻知道了这些之后也算吃了定心丸，制定政策就大胆了一些，匈奴的地盘要全部吞并！并且把一些汉人移民草原，一些匈奴人移民关中，鼓励两族通婚。同时与西域小国商谈国界，准备在边界驻军！

　　有倒是三个臭皮匠顶个诸葛亮，朝堂上这么多臭皮匠形成的智慧不容小觑，只要不勾心斗角，一致对外，那绝对能办好很多事。

　　众臣讨论给的建议事无巨细，甚至很多刘莹没想到的他们都想到了。

　　不过刘莹还是给出一个自己的建议：设计国旗！

　　刘莹指出：大汉旗帜太多、太杂乱，各种军旗就有好几百种，还有天子龙旗、官员、钦差、使者旗帜等等。

　　刘莹认为应当设计一种国旗，此后大汉所有地方，所有军队都用国旗，这样可以增强国家认同感、自豪感、归属感。

　　不同军队番号不同，可以在国旗边框扩一点，写上专属番号，比如神机营、陷阵军、骑兵营。

　　刘彻对新奇事物历来感兴趣，加上设计国旗又是刘莹提出来的，刘彻马上命令大臣讨论国旗该画什么图案？

　　众人听取了刘莹提出的国旗要简洁、有辨识度、寓意不凡的建议，最终选出了国旗图案。

　　国旗图案的寓意非常霸气，寓意是：凡日月所照、江河所至皆为汉土！

　　国旗底色为金黄色，一个红色圆圈是太阳，白色圆圈是月亮。黑三角表示大山，一条蓝色波浪表示大河。

　　虽说这个国旗比刘莹前世的五星红旗复杂了一点，但是比大汉最复杂的龙旗简洁了很多倍，而且寓意不凡，最终以压倒性优势的票数成为了大汉的国旗！

第63章带孩子（一）

　　皇子和公主历练制度也正式敲定。而且种地、掏粪、养猪的学业除了皇室，京城的豪门贵族也要学习，尤其是年轻一辈，老一辈人有的为了迎合皇帝的命令，也有人去学这些。

　　皇亲国戚和王公贵族里面不缺少纨绔、熊孩子。这些人背景深厚，无法无天，我行我素惯了，甚至还捉弄授业老师。很多人表示教不了他们。

　　这些孩子有大有小，大的十五六岁，小的七八岁。仗着没有成年经常胡作非为。这些“问题少年”最终全都交给了刘莹，其他人表示：才疏学浅，管教不了。

　　年龄大一点的，刘莹直接给了他们一个下马威，男的负重六十斤在校场跑十圈。女的负重三十斤跑八圈。

　　更杀人诛心的是，刘莹背着一百斤的负重跟着他们一起跑，还跑得很轻松，边跑边嘲讽：“你是不是不行啊？都说大男人、小女子，你这能叫大男人？细狗！”

　　至于年龄小一点的，刘莹安排他们玩泥巴，就在地里。种地的事情急不得。要先感受自然、亲近自然。

　　两者区别对待是因为年龄越小的孩子越没有成型，越容易引导向善。但是十五六岁的孩子已经很大了，懂得很多，认知和价值观几乎已经定型。这时候要想纠正就要进行棍棒教育，不能仁慈。

　　至于特别小的孩子，教育就要稍微柔和一点，但如果错误特别离谱，当然大嘴巴子也不能少。

　　这些熊孩子初见刘莹的时候还童言无忌。

　　“皇姐，你看起来好好看啊。”

　　“皇姐，我想问一下吃什么能长得像你这样好看？”

　　“皇姐，我想娶你！”

　　“皇姐，做我童养媳吧！不对，让我做你童养夫吧！”

　　“皇姐，你是D罩杯吗？”（一个稍大的孩子问）

　　。。。。。。

　　然而现在嘛，这些熊孩子看到刘莹就像老鼠见了猫。私下里都叫她女魔头。

　　除了体能训练这种独特“体罚”，还有读书写字一类的“折磨”，此外刘莹还教他们做饭。

　　但是这些孩子十指不沾阳春水，第一次做饭一言难尽，